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社科部教師王娜娜談如何在新時代背景下上好思政課
時間:2019-05-07 09:00:15
習近平總書記強調,推動思想政治理論課改革創新,要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。要堅持統一性和多樣性相統一,落實教學目標、課程設置、教材使用、教學管理等方面的統一要求,又因地制宜、因時制宜、因材施教。
社科部教師王娜娜認為新時代背景下,上好思政課應該守正創新。她認為新時代背景下上好思政課首先應該讓學生來上發揮學生的主體性作用大學生講思政課是唐山職院深入開展習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作的重要成果。截至目前,大學生講思政課團隊已在各種場合累計宣講90余場,范圍涵蓋我院三個校區。獲得了老師和同學們的廣泛好評。同學們在講的過程中學習、體驗、傳承,做到了內化于心,外化于行。同時這些同學的學習精神,也迅速感染著同齡人,取得了良好的示范、帶動作用。其次,應該到思政拓展區上擴大思政教學空間社科部思政拓展區是學院“一系一品”文化陣地,也是我院重要的思政教學實踐基地,是學院探索思政理論課改革的新思路、新模式,是系統化、形象化、立體化的教學場所。思政教學拓展區建成后,成為學院開展思政工作的重要陣地,提升了校園文化內涵。教師把同學們帶到拓展區,采取教師講、大學生講思政課團隊講等方式,引導同學們學習。豐富生動的內容深深吸引著同學們,他們看到了課本上沒有的知識,領悟到了更深的真理,更直觀地感受到了祖國70年巨大成就。再次,應該到校史館上開展校史校情教育學院校史館綜合展示了建院以來的辦學歷史,是開展校史校情教育的重要陣地。看著一張張泛黃的老照片,看到每一位優秀畢業生的風采,學生們了解到了學院深厚的辦學底蘊和豐富的辦學成果,感受到了一代代唐職人奮斗的青春歲月。領略歷史,把握現在,期待未來,同學們為自己是唐職人而驕傲。最后,要用知識競賽方式上讓思政課“動”起來根據課程內容,要求學生背誦一定量的題目,分組參加勇當先鋒、互幫互助、齊心協力三個環節的比賽。教師根據學生答題情況和競技分數記錄成績。既鍛煉了學生的團隊精神,又激發了學生的學習興趣,提高了同學們的參與性和主動性。
王娜娜老師認為:思政課教學要取得實效,就要在現有經驗的基礎上守正創新,堅定自信,培根筑魂,把立德樹人任務落實落細,打通最后一公里!(社科部)

社科部教師王娜娜

 


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